12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Материал опубликовала
Костоусова Елена Юрьевна1877
Преподаватель социально-экономических дисциплин БУ ПО ХМАО-Югры "Югорский политехнический колледж"
Россия, Ханты-Мансийский АО, Югорск
Материал размещён в группе «Экономическое образование»
1

Методические рекомендации по организации и выполнению самостоятельной работы студентов по «МДК02.03 Маркетинг» специальности «38.02.04 Коммерция по отраслям»

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ

ХАНТЫ – МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА – ЮГРЫ

Б Ю Д Ж Е Т Н О Е У Ч Р Е Ж Д Е Н И Е

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА - ЮГРЫ

«Ю Г О Р С К И Й П О Л И Т Е Х Н И Ч Е С К И Й К О Л Л Е Д Ж»

Методические рекомендации

по организации и выполнению самостоятельной работы студентов

по МДК02.03 Маркетинг

специальности 38.02.04 Коммерция по отраслям

Югорск, 2016

 

Самостоятельная работа студентов по дисциплине «Маркетинг» проводится в форме написания проекта и работы с дополнительной литературой.

При выполнении самостоятельно работы студенты имеют возможность более качественно подготовиться к практическому занятию. В ходе подготовки студенты получают необходимые знания и некоторый практический опыт. Кроме того, работа с вопросами и рекомендованной литературой способствуют более полному усвоению теоретического материала, развивает навыки практического применения полученных знаний и самостоятельность мышлений.

Самостоятельная работа позволяет развить у студента следующие качества: гибко адаптироваться в сложившейся ситуации, са­мостоятельно приобретая необходимые знания, умело применяя их на практике для решения разнообразных проблем;

самостоятельно критически мыслить, уметь увидеть возни­кающие в реальном мире трудности и искать пути рационального их преодоления, используя современные технологии;

четко осознавать, где и каким образом приобретаемые ими зна­ния могут быть применены в окружающей действительности;

быть способными генерировать новые идеи, творчески мыслить;

грамотно работать с информацией (уметь собирать необходи­мые для исследования определенной задачи факты, анализировать их, выдвигать гипотезы решения проблем, делать необходимые обобщения, сопоставления с аналогичными или альтернативными вариантами рассмотрения, устанавливать ста­тистические закономерности, формулировать аргументированные выводы и на их основе выявлять и решать новые проб­лемы);

быть коммуникабельными, контактными в различных социаль­ных группах, уметь работать сообща в разных областях, предотвращая конфликтные ситуации или умело выходя из них; самостоятельно трудиться над развитием собственной нравст­венности, интеллекта, культурного уровня.

Самостоятельная работа предполагает работу в группах, состоящих из 3-4 человек.

Малыми группами студенты выполняют заранее полученное задание. Результатом проведенной работы является оформленный Проект и его презентация.

Итоговая аттестация по дисциплине «Маркетинг» предусмотрена в форме зачета. Для зачета студенты должны представить к защите свой проект, который выполняется в процессе изучения курса «Маркетинг», в виде самостоятельной работы.

В результате написания и защиты проекта проверяются следующие элементы компетенций:

уметь

анализировать окружающую среду организации на основе результатов маркетинговых исследований;

анализировать и прогнозировать конъюнктуру рынков товаров и услуг;

выявлять потребности на целевых сегментах рынка;

комплексно анализировать и оценивать ценовую и сбытовую политику ;

изучать перспективы сбыта новых товаров с учетом социально-демографических особенностей различных групп населения, состояния и динамики, их доходов, традиций и вкусов;

применять средства и методы маркетинга для формирования спроса и стимулирования сбыта;

знать:

сущность, цели, основные принципы и функции маркетинга, его связь с менеджментом;

объекты, средства и методы маркетинга;

характеристики маркетинговой среды;

объекты и средства товарного маркетинга;

маркетинговую классификацию товаров;

особенности маркетинга услуг;

показатели качества услуг;

факторы, влияющие на качество услуг;

назначение и этапы проведения маркетинговых исследований;

виды маркетинговой информации, способы ее сбора, критерии отбора;

методы обработки и анализ маркетинговой информации, возможности использования результатов исследований для повышения эффективности деятельности торговой организации;

основные понятия в области конкурентоспособности, критерии и показатели ее оценки;

пути повышения конкурентоспособности;

виды и разновидности потребностей, удовлетворяемых товарами и услугами;

средства удовлетворения потребностей;

факторы, влияющие на поведение потребителей;

факторы создания потребительских предпочтений, методы их обеспечения;

специфику рекламы товаров и услуг;

Проект выполняется в печатном виде 14 шрифтом. Он должен содержать теоретический и аналитический материал. Методы сбора информации, вопросы для исследования, студентами выбирается самостоятельно. Студенты в малых группах самостоятельно распределяют между собой функции по выполнению задания. Отчет оформляется в единственном экземпляре от всей малой группы.

Задание для самостоятельной работы:

Проведите анализ рынка услуг. Предложите дополнительную услугу, которая бы пользовалась спросом у студентов колледжа и приносила дополнительный доход.

Разработайте план исследования

выявите потребность в определенной информации

выберите и опишите прием(ы) исследования

определите план выборки, для этого обдумайте следующие вопросы:

выберите инструментарий исследования, например опрос или анкетирование

план исследования представьте в виде презентации / или в письменном виде

дайте свою интерпретацию результатов исследования и оформите отчет

  1. Из кого делать выборку?

    Сколько людей надо опросить?

    Как производить выборку?

    Когда производить выборку?

Работа над проектом предполагает работу в группах, состоящих из 3-4 человек. Малыми группами студенты выполняют заранее полученное задание. Результатом проведенной работы является оформленный Проект и его презентация.

Проект выполняется в печатном виде 14 шрифтом. Он должен содержать теоретический и аналитический материал. Методы сбора информации, вопросы для исследования, студентами выбирается самостоятельно. Студенты в малых группах самостоятельно распределяют между собой функции по выполнению задания. Отчет оформляется в единственном экземпляре от всей малой группы.

Презентация проекта проводится на Итоговом практическом занятии.

Требования к проекту

Тема проекта:___________________________________________

Основные требования:

Тематика проекта должна соответствовать содержанию профессионального модуля и быть согласована с руководителем.

Требования к структуре и оформлению проекта:

Название проекта

Предпосылки и необходимость данного проекта

Цель проекта

Задачи

Пошаговые действия (содержание мероприятия)

Технология процесса и необходимые материалы (применяемые методы, формы, средства, оценки)

Ожидаемый результат

Требования к защите проекта: защита проекта проходит в форме презентации

Общие требования к презентации:

Презентация не должна быть меньше 10 слайдов.

Первый лист – это титульный лист, на котором обязательно должны быть представлены: название проекта; фамилия, имя, отчество автора.

Следующим слайдом должно быть содержание, где представлены основные этапы (моменты) презентации. Желательно, чтобы из содержания по гиперссылке можно перейти на необходимую страницу и вернуться вновь на содержание.

Дизайн-эргономические требования: сочетаемость цветов, ограниченное количество объектов на слайде, цвет текста.

В презентации необходимы импортированные объекты из существующих цифровых образовательных ресурсов. Последними слайдами презентации должен быть список литературы

Критерий оценки проектов:

Минимальное количество – 10 слайдов

Использование дополнительных эффектов PowerPoint (смена слайдов, звук, графики)

Использование эффектов анимации

Вставка графиков и таблиц (при необходимости)

Текст хорошо скомпонован, идеи ясно изложены и структурированы

Слайды представлены в логической последовательности

Обоснованные выводы

Оформление презентации

Защита проекта

Каждый пункт оценивается по десяти бальной системе и высчитывается средний бал.

Проект считается прошедшим защиту, если средний бал студента составляет 6-10баллов

Опубликовано в группе «Экономическое образование»


Комментарии (0)

Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.